他让语文课(kè )代(dài )表回座位坐(zuò )着(zhe ),走(zǒu )到讲台上,视(shì )线在孟行悠他(tā )们宿舍的几个(gè )人的身上扫过(guò ),皱眉说:昨(zuó )晚咱们班的217宿(xiǔ )舍(shě )发生了口角矛盾,差点被处分,该行为极其恶(è )劣,一会儿你(nǐ )们四个都上来(lái )念检查!
打开(kāi )微(wēi )信,看见孟(mèng )行(háng )悠发(fā )过来的信息,手指在屏幕上(shàng )按了几下,回(huí )复过去。
贺勤(qín )脾气也太好了(le )点,换做她以(yǐ )前(qián )的班(bān )主任,甭管男(nán )生女主早吼上(shàng )去了,哪里还(hái )会如此有耐心(xīn )。班上的刺头(tóu )儿昨天敢那么(me )狂(kuáng ),也是掐准了贺勤(qín )是个好脾气。
孟行悠再一次(cì )感受到了迟砚(yàn )在生活细节上(shàng )面的讲究,不(bú )愧(kuì )是坐着阿斯(sī )顿(dùn )马丁(dīng )来学校的精致(zhì )公子哥。
这个(gè )答题模式都记(jì )下来,以后考(kǎo )试能用上。许(xǔ )先生在讲台上(shàng )说(shuō )道。
原来他会正常(cháng )说话的,看来(lái )性格还没差劲(jìn )到家。然而,这个想法出生(shēng )还没三秒钟,就(jiù )被扼杀在摇篮里。
她这边写得磕(kē )磕巴巴,不知(zhī )道是笔芯存在(zài )感太弱,还是(shì )她一直埋着头(tóu ),成功引起了(le )许(xǔ )先生(shēng )的注意:孟行(háng )悠你低着头做(zuò )什么,黑板上(shàng )的你都记住了(le )?
我洗过了。孟行悠扯扯身(shēn )上(shàng )的睡衣,实在不想(xiǎng )跑第二遍澡堂(táng )子。
打开微信(xìn ),看见孟行悠(yōu )发过来的信息(xī ),手指在屏幕(mù )上(shàng )按了几下,回复过(guò )去。
贺勤看她(tā )前后脚进来,问:孟行悠,你还有什么事(shì )?
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